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Die Bedeutung von PPP in einer öffentlichen Schule in Belém do Pará - Brasilien
Dieses Buch basiert auf einer Untersuchung, die an der staatlichen Grundschule "15 de Outubro" im Stadtteil Guamá in der Stadt Belém do Pará, Brasilien, durchgeführt wurde. Ziel war es, den Prozess der Ausarbeitung des politisch-pädagogischen Projekts (PPP) an der Schule unter Berücksichtigung des Prozesses der Beteiligung, der Bewertung, der Bedeutung und der Herausforderungen bei seiner Umsetzung aufzuzeigen. Die Daten wurden ...

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